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Monitoramentos >> EDUCAÇÃO

[02/12/2009] Núcleo Iguatu realiza um monitoramento que traz a opinião dos estudantes
[26/11/2009] Núcleo Ceilândia acompanha o funcionamento do Saúde e Prevenção nas Escolas
[15/06/2009] Para refletir mais sobre o Enem conversamos com uma professora de cursinho
[15/06/2009] As pessoas que farão o ENEM, embora não conheçam a fundo a proposta do Ministério da Educação e Cultura - MEC, aprovam e questionam a nova estrutura do exame. Para alguns, é um formato que beneficia o estudante, para outros a dúvida e insegurança quanto ao formato é existente. Mas, a expectativa de
[02/03/2009] Alunos fora das salas, baixa qualidade do ensino, número de escolas insuficiente são alguns dos muitos problemas do Ensino Médio no Brasil
[29/07/2008] Distrito Federal é o último a ser atendido no Programa Escola Aberta
[19/09/2007] Rede Sou de Atitude ocupa uma vaga na instância
[28/05/2007] Orientação sexual é alvo de preconceito tanto na escola particular quanto na pública
[28/05/2007] Formação de professores é insuficiente para abordar a história afro-brasileira nas escolas
[21/05/2007] “Meu filho é gay, se não fosse discriminado até onde estuda, seria uma tranqüilidade para mim”
[09/05/2007] Monitoramento observa como estão as discussões sobre gênero na escola pública de Salvador
[24/04/2007] A Rede Sou de Atitude quer saber o que é na real sociedade inclusiva
[24/04/2007] Confira uma entrevista sobre Gênero e Sexualidade
[24/04/2007] O Núcleo Nacional procurou descobrir o que é sociedade inclusiva e diversidade
[02/04/2007] O Núcleo Nacional sentou na mesa com o secretário de educação de Salvador
[21/01/2007] Rede investiga como as escolas lidam com a deficiência e cria parceria com poder público
[16/10/2006] Previstas no PAPACA, as atividades complementares são raras no Ensino Fundamental
[27/06/2006] Monitoramento acompanha o desenvolvimento do programa soteropolitano
[03/05/2006] Governo adota idéia para melhorar a relação aprendizado tecnologia, mas alunos acabam de fora
[21/09/2005] Creches têm que ser ampliadas e tratadas como educação infantil e não como assistência social.
[21/09/2005] Na luta pela preservaçao da sua cultura, os índios tomam a frente da educação nas aldeias
[26/07/2005] Violência nas escolas do Maranhão evidencia a falta de políticas de promoção da cultura da paz.
[18/07/2005] Escolas de Recife e Olinda encontram dificuldade para atender alunos com deficiência
[02/12/2003]
[16/07/2003]
[09/07/2003]
[25/06/2003] A Comissão Especial da Infância, da Adolescência e da Juventude, presidida pela Deputada Lídice da Matta, fez uma visita surpresa á Casa de Acolhimento ao Menor

 

 

 

 

 
 

Rede Sou de Atitude 2008.